planuoti grupės ugdomąją veiklą, kurti ugdomąją aplinką, parinkti ugdymo metodus ir priemones, atitinkančias vaikų ugdymo(si) poreikius; sistemingai vertinti, fiksuoti vaikų pasiekimus ir informuoti tėvus (globėjus); saugoti ir stiprinti vaikų sveikatą, garantuoti psichologinį ir fizinį vaikų saugumą; bendradarbiauti su šeima, administracija bei įstaigoje dirbančiais mokytojais, specialistais, sprendžiant vaikų ugdymo klausimus; inicijuoti ir/ar dalyvauti bendruose renginiuose, projektuose ir kitose veiklose.